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2019年 第11期

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第11期

(总第五十九期)

渭南垦区管理处主办            2019年7月3日

 

渭南垦区管理处召开纪念建党98周年座谈会

 

        为了庆祝中国共产党成立98周年,渭南垦区管理处于2019年7月1日下午组织召开“纪念建党98周年座谈会”。此次座谈会旨在缅怀革命先烈,讴歌党的丰功伟绩,激励广大党员以更加昂扬的姿态、更加饱满的热情推进“不忘初心、牢记使命”主题教育活动开展。会议由纪委书记杨陆刚主持,全体党员参加了会议。

        座谈会上,党委书记高树云首先向全体党员送上节日祝福,并做了题为《不忘初心 牢记使命 以党建促进垦区高质量发展》的主旨发言。他要求全体党员以建党98周年为新的起点,不忘初心、牢记使命,继往开来,锐意探索,砥砺前行,凝聚磅礴力量,为陕西农垦新时代新发展新辉煌作出更大的贡献!

        随后,副处长张丕回顾建党至今中国翻天覆地的变化,畅谈自己对党的认识,为大家作了很好的领路发言。紧接着党员同志们都畅所欲言,立足自身岗位,对以后如何加强学习,发挥党员应有的作用表达了坚定的决心和信心。会场始终洋溢着一派热烈、和谐的气氛。

        最后处长郑金保以“信仰”为主题为大家上了一堂生动具体、高质量的党课。他首先回顾了中国共产党98年艰辛而辉煌的风雨历程,随后又以“为什么入党”“入党为了谁”为问并剖析内心,触动到每位党员灵魂深处。他强调:98载风雨兼程,98载艰苦奋斗,98载峥嵘岁月,一个人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验,朝气蓬勃的马克思主义执政党,屹立于世界的东方。激昂的话语进一步增强全体党员光荣感、使命感,引导全体党员干部更加热爱党、拥护党。

        与会党员一致表示此次座谈会尽管形式简单,但意义重大。交流中使每个党员都受到了一次深刻的党性教育,坚定了共产主义信念,明确了肩负的责任,纷纷表示在今后的工作、生活中一定以党员的标准严格要求自己,以实际行动为实现陕西农垦跨越式发展做出应有的贡献!

党群综合办供稿

渭南垦区管理处党委走访慰问“光荣在党70年”老党员

 

        按照渭南市委和农垦集团党委的安排,“七·一”前后,渭南垦区管理处党委书记高树云代表渭南市委和集团党委,历时3天,走访慰问了渭南垦区建国前入党的8位老党员,为老党员送去渭南市委颁发的“光荣在党70年”荣誉证书和慰问金,并送上真挚的祝福。

        慰问过程中,高书记认真询问了每位老人的身体情况及生活需求,并亲切地对这些老党员说:“您是我们垦区建国前的老党员,见证了党和国家的发展历史,为新中国的建设,为农垦事业作出了突出贡献,是党和国家的宝贵财富,党和人民永远不会忘记你们。”高书记希望老人保重好身体,有困难及时向组织反映,并祝福他们健康长寿。最后,高书记给老人送上了“光荣在党70年”荣誉证书和慰问金,使他们切实感受到党的关怀和温暖。

        梁如贵等老党员纷纷动情地说:“谢谢党对我们老同志的关心,感谢各级领导还记得我们,我会永远跟着党走,发挥余热,传递社会正能量!”

        渭南垦区管理处纪委、各基层党组织书记、党办主任参加了慰问。

                                  党群综合办供稿

学习园地

第二章 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

  第五条 把用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党作为党员教育管理的首要政治任务,引导党员充分认识学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义,自觉学懂弄通做实。

  第六条 组织党员读原著、学原文、悟原理,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、基本精神、实践要求,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强政治自觉、理论自信、情感融入。建立以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容的党员教育教材体系。

  教育引导党员把学习习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合起来,不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平。

  第七条 坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,采取集中轮训、党委(党组)理论学习中心组学习、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等方式,形成习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育长效机制,推动党员学深悟透、入脑入心。

  第八条 弘扬理论联系实际的马克思主义学风,引导党员把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,学以致用、知行合一,提高政治站位,强化责任担当,增强过硬本领,做好本职工作,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。

  党员领导干部应当坚持更高标准、更严要求,全面学、系统学、贯通学、深入学、跟进学,自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作,发挥示范带动作用。

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